在学校领导的倡议和支持下，以补齐师资短板、提升教学效果为目标，管理学院本学期挑选了九门专业课程，采取校内外教师联手分任AB角的授课方式。专业自有教师任A角，企业导师或者校内管理岗位的高职称干部任B角。
2017年4月11日下午，叶才福校长走进了2016级财务管理专业的学生课堂，以“经济学7种主要的思维分析工具——均衡思想”为授课内容，深入浅出、引经据典，让学生获益良多。叶校长通过诙谐幽默的语言、生动有趣的例子，告诉学生学习的真谛，即内化为缄默的知识体系；追求顿悟的境界；探索智慧之路。
接下来的连续三周，叶校长都将百忙中抽空走进16级财务管理专业的 《经济学原理》课堂，为学生讲解经济学7种主要的思维分析工具，包括边际、弹性、权衡、博弈、创新、预期。叶校长的讲授，将极大地激发学生的学习热情，对这门课程也将会有更深入的认识。
（叶才福校长授课中）
（叶才福校长授课中）